|
||||||||||||||||||||||
| Type |
|
|---|---|
| Beschikbaar vanaf | 2010/01/01 |
| Beschikbaar tot | 2012/12/31 |
| Aanbieder (leverancier) | SME Advies - GLOBE Nederland |
| URL van de aanbieder (link naar) | http://www.globenederland.nl/html/modules_natuurkalender.htm |
| Contact persoon | Joris Veenhoven |
| Contact email | info@globenederland.nl |
| Contact telefoon | 030-6358900 |
Lespakket voor de onderbouw VO.
Via de GLOBE module Natuurkalender onderzoeken leerlingen hoe de natuur reageert op een warmer wordend klimaat.
Productsoort
- Lespakket
Doelgroep
- Kinderen, Voortgezet onderwijs
Thema
- Groen en tuin
- Ecosysteem
Details
|
Via de GLOBE module Natuurkalender onderzoeken leerlingen hoe de natuur reageert op een warmer wordend klimaat. Natuurlijke processen zoals bloei van bloemen, bladval en start van vogeltrek vinden elk jaar in een vaststaande periode plaats. Deze zogenaamde natuurkalender van soorten wordt sterk beïnvloed door temperatuur, neerslag en daglengte. Door klimaatverandering verandert de natuurkalender van veel soorten dusdanig dat dit verschijnsel direct duidelijk waarneembaar is. Veel planten staan pakweg 14 tot wel 30 dagen eerder in bloei dan 40 jaar geleden. De gevolgen voor natuur, groenbeheer, landbouw en gezondheid zijn groot:
|
De Natuurkalender heeft ook een eigen site: www.natuurkalender.nl Op deze site staat een schat aan informatie over ontwikkelingen in de natuur, gevolgen van de veranderingen in de natuur en hoe je zelf kunt bij dragen aan het onderzoek daarnaar. Als je zelf waarnemingen hebt gedaan, kun je deze zelf invoeren op www.natuurkalender.nl met de GLOBE id van je school. Ook kun je waarnemingen van anderen bekijken met behulp van kaartjes en grafieken, en deze vergelijken met je eigen waarnemingen.
De module bestaat uit een aantal onderdelen waarin leerlingen:
|
De groeistadia van een boom volgen. Ze kijken naar jaarlijks terugkerende verschijnselen als bloei, bladontplooiing, vruchtvorming,bladverkleuring en bladval. Gegevens doorgeven via internet aan Wageningen Universiteit. Zelf gegevens interpreteren of vergelijken met andere waarnemers. Eigen waarnemingen koppelen aan literatuuronderzoek over de gevolgen van een warmer wordend klimaat voor de groei van gewassen in de landbouwsector, de soortenverandering in je eigen omgeving, de economische gevolgen, gevolgen voor hooikoortspatiënten, etc. |
GLOBE Natuurkalender VO